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第二届重庆数学文化节走进梁平梁山小学

重庆数学文化节

“动”起来啦!不断突破自我——第二届重庆数学文化节走进梁平梁山小学


平均4秒算对一道速算题是什么概念,如果在平板电脑上答题的话,意味着一拿到题目就需要直接输入正确答案。12月28日,在第二届重庆数学文化节梁平梁山小学落地赛上,就出现了这样的神算手。
 


梁平梁山小学落地赛现场

磨炼出来的“天赋” 数学“用”起来
 
5分钟、67道速算题,平均四秒就答对一道题目,来自梁山小学二年级的毛智臻毫无悬念地获得了速算挑战赛冠军。取得这样的成绩,毛智臻似乎并不意外。他说,“我从五岁半开始学习珠心算,现在已经有三年的时间了”。要想又快又准,毛智臻说,就是需要不断练习,同时在比赛中还要注意总结经验。“比如,用食指输入答题就要比拇指快。”
 
获得速算赛第三名的蒋昌轩似乎和毛智臻“英雄所见略同”。“多练。”蒋昌轩说,需要多练习,在练习中总结如何运算可以凑整等技巧。
 
和毛智臻和蒋昌轩介绍经验不同,在采访中,获得速算赛第二名的扈书豪谈得更多的是他对数学的运用。扈书豪说,和妈妈去超市买东西,结账之前,他都会先算一下所有商品的总价是多少。“基本不会有什么差错”。 扈书豪自豪地说。不仅如此,他还当起了小老师,“我给一年级的妹妹出题,我有时候还故意出错,跟她一起算。”听得出来,他们在游戏中乐此不疲。
 
低段平板赛

梁山小学教导处主任杨君玲为低段速算赛冠亚季军颁奖
 
不断突破自我 享受数学乐趣
 
和低年级的速算相比,中高年级的24点大赛除了平板赛外,抢答赛环节就更加扣人心弦。
 
高段24点平板赛

高段24点抢答赛
 
五年级的高博文在抢答赛中脱颖而出,勇夺冠军。高博文说他平时都会和同学在黑板上一起出题做题玩24点。第二届重庆市数学文化节他还报名参加了九连环、24点和数独比赛,对自己最有信心的还是24点。
 
和高博文的实战派不同,获得24点抢答赛亚军的肖植允则更像是学院“研究派”。他说,他平时会尝试研究不同的解题方式。“这些真的提升了我的口算和心算能力。”
   
获得第三名的徐产原来自四年级,他是首届重庆数学文化节数学魔术比赛的冠军,然而本届文化节他并没有报名数学魔术,而是报名了魔方、24点和数独。“我就是希望在其他方面也能突破自己。”
 
梁山小学教科处主任莫洪学为24点冠亚季军颁奖
 
扎实落地“动”起来 在趣味数学中受益
 
去年,梁山小学参加首届数学文化节,荣获24点大赛团体赛季军、原创数学魔术一等奖、数学家演讲故事一等奖,另外在生活中的数学摄影比赛和数学小报等项目中也取得好成绩。
 
今年11月,梁山小学启动该校第二届数学文化节,开设了24点大赛、数独、原创数学魔术、九连环、华容道、七巧板、魔方等11个学生比赛项目和数学文化课研讨、教学征文等2个教师项目。
 
谈起数学文化节,梁山小学教导处主任杨君玲很感慨。“数学文化节让更多的教师、学生和家长‘动’起来了,他们深受其益。”她说,梁山小学从2015年启动数学文化的教学研究,将数学文化纳入学校“活乐教育”课程体系,引导学生欣赏数学之美、感受数学之妙、品味数学之趣、领略数学之奇,通过一系列的活动展示数学文化的魅力,让学生真切感受到数学好玩、数学美妙、数学有用、数学神奇。坚持每周一节数学文化课、每月一次课程交流会,每学期一次数学文化节活动。把激发学生兴趣、激活教师需求和学校支持相结合作为数学文化节落地和推广。
 
梁山小学教导处主任杨君玲
 
对本届数学文化节的期许,杨主任留了一个悬念。希望梁山继续突破自己,取得更大的收获。


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